График работы
Понедельник с 9.00 до 17.00
Вторник с 9.00 до 17.00
Среда с 9.00 до 17.00
Четверг с 9.00 до 17.00
Пятница с 9.00 до 16.00
Суббота выходной
Воскресенье выходной
Книжный интернет магазин Умник и К обзор УЧЕБНИКИ ИЗДАТЕЛЬСТВА «ДРОФА»
10.03.2011
УЧЕБНИКИ ИЗДАТЕЛЬСТВА «ДРОФА»
вошедшие в Федеральный перечень учебников,
рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации
к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях,
на 2011/2012 учебный год
Министерство образования и науки Российской Федерации Приказом № 2080 от 24.12.10 г. утвердило перечни учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в учебном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2011/2012 учебный год (далее ФП 2011/2012). Как и в предыдущем Федеральном перечне учебников, значительную долю (более 20%) от всего количества учебников, включенных в утвержденные перечни, составляют учебники издательства «Дрофа».
По отзывам учителей, методистов, сотрудников книготорговых фирм, работающих с ассортиментом учебной литературы, практика составления отдельного списка учебников «Дрофы», рекомендованных (допущенных) к использованию в общеобразовательных учреждениях РФ, значительно упростила работу с обширным ассортиментом наших изданий, поэтому мы и сейчас подготовили список учебников «Дрофы», включенных в ФП на 2011/2012 учебный год, с подробными комментариями и пояснениями о составе УМК и изданиях, их сопровождающих и дополняющих, среди которых есть и уже знакомые и совсем новые.
В 2010 г. проходили экспертизу учебники по новому Федеральному государственному образовательному стандарту (далее ФГОС) начального общего образования. Включение в ФП 2011/12 года учебников начальной школы, прошедших экспертизу по ФГОС, повлекло за собой изменение структуры этого документа. В ФП 2011/12 года четыре приложения; I. Приложение № 1 /Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях/ включает три раздела: - раздел I (системы учебников, обеспечивающие достижение требований к результатам освоения основной образовательной программы общего образования (на соответствие ФГОС): - раздел II (учебники, принадлежащие к завершенной предметной линии учебников (на соответствие ФГОС): - раздел III (учебники, принадлежащие к завершенной предметной линии учебников (на соответствие федеральному компоненту государственного образовательного стандарта - ФК ГОС). II. Приложение № 2 /Федеральный перечень учебников, допущенных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях/ . III. Приложение № 3 /Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждениях/. IV. Приложение № 4 /Федеральный перечень учебников, допущенных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждениях/.
Для удобства пользования подготовленный издательством «Дрофа» список учебников, входящих в ФП 2011/12, подобран по отдельным школьным предметам с учетом уровня образования (начальное, основное, среднее). В нем также приводится дополнительная информация о количестве частей в учебнике, перечисляются составляющие части УМК, указывается имеющаяся методическая литература, сопровождающая каждую предметную линию. В отдельный раздел выделены учебники для школ и классов с русским (неродным) и родным (нерусским) языком обучения, учебники на языках народов России и по коррекционной школе.
В списке указывается номер, под которым учебник находится в ФП 2011/2012, его статус («Рекомендовано», «Допущено»), год прохождения экспертизы. Однако, с учетом новой структуры ФП 2011/12 г. один и тот же учебник может быть включен в разные приложения этого документа. Например, учебник О.В. Джежелей по литературному чтению для 2 кл. включен в приложение № 1 «Рекомендовано» (раздел II под номером 65) с указанием ФГОС 2010, и этот же учебник есть в приложении № 2 «Допущено» под номером 54 с указанием ФК ГОС 2005. Этот означает, что этот учебник прошел экспертизу в 2010 г. на соответствие ФГОС и, соответственно, его можно использовать в образовательном процессе, но этот же учебник, как проходивший экспертизу в 2005 г. на соответствие ФК ГОС, можно использовать с годами выпуска, начиная с 2005 г., т.е. можно использовать учебники 2006, 2007, 2008, 2009, 2010. Это относится ко всем учебникам начальной школы для второго, третьего и четвертых классов, проходивших экспертизу на соответствие ФК ГОС и ФГОС. Именно поэтому в прилагаемом списке мы указываем местонахождение конкретного учебника с соответствующими пояснениями. Общее количество учебников «Дрофы» в этом году возросло до 338. В Приложении № 1 (Рекомендовано) включены 51 учебник в разделе № 2 (линии ФГОС) и 208 учебников в разделе № 3 (линии ФК ГОС), в приложение № 2 (Допущено) – 73 учебника, 5 учебников в приложении № 3; 1 учебник – в приложении № 4 (учебники для специальных /коррекционных/ образовательных учреждений VIII вида).
Рост общего количества учебников «Дрофы» в ФП 2010/2011 произошел в связи с тем, что в 2009 году прошли экспертизу учебники, завершающие предметные линии, продолжающие уже имеющиеся линии УМК и совсем новые учебники.
Прошли экспертизу на соответствие ФГОС основные линии учебников по начальной школе (по литературному чтению линии О.В. Джежелей и Г.М. Грехнёвой, К.Е. Кореповой; по русскому языку линии Т.Г. Рамзаевой и С.В. Ломакович, Т.И.Тимченко: по математике Э.И.Александровой: по музыке В.В. Алеева, Т.Н. Кичак: по изобразительному искусству В,С. Кузина, Э.И. Кубышкиной: по технологии Н.А.Малышевой, О.Н. Маслениклвлй: по окружающему миру В.И. Сивоглазова, Е.В.Саплиной, А,И. Саплина: по немецкому языку для 2-4 к. Н.Д. Гальсковой, Н.И. Гез: по физической культуре для 1-2 и 3-4 кл. Г.И. Погадаева: по русскому языку и литературному чтению для школ с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения Л.Д.Митюшиной, Е.А. Хамраевой и др.).
Из завершенных в этом учебном году предметных линий учебников (а, следовательно, и пополнивших раздел «Рекомендовано» на соответствие ФК ГОС), можно назвать такие как: - «История России» с 6 по 9 кл. (Киселёв А.Ф., Попов В.П.): - «Всеобщая история». 10 и 11 кл. Базовый уровень (Волобуев О.В., Пономарев М.В., Рогожкин В.А.): - «Немецкий язык» с 5 по 9 кл. ( Радченко О.А., Хебелер Г.): - «Физика» 10 и 11 кл. Профильный уровень. (Касьянов В.А.): - «Химия» 10 и 11 кл. Профильный уровень. (Еремин В.В, Кузьменко Н,Е., Лунин В.В., Дроздов А.А., Теренин В.И.): - «Технология. Обслуживающий труд» с 5 по 8 кл. (Кожина О.А., Кудакова Е.Н. и др.): - линия учебников по биологии для специальных (коррекционных) школ VIII вида 5 по 9 кл. (Романов И.В., Петросова Р.А. и др.)
Продолжен выпуск учебников-навигаторов по биологии В.И. Сивоглазова, В.Б.Захарова, И.Б.Агафоновой.
Автор: обзор подготовил менеджер магазина книг Ботвинников А.Д
