График работы
Понедельник с 9.00 до 17.00
Вторник с 9.00 до 17.00
Среда с 9.00 до 17.00
Четверг с 9.00 до 17.00
Пятница с 9.00 до 16.00
Суббота выходной
Воскресенье выходной
Книжный интернет магазин Умник и К обзор УЧЕБНИКИ ИЗДАТЕЛЬСТВА «ДРОФА»
05.04.2011
УЧЕБНИКИ ИЗДАТЕЛЬСТВА «ДРОФА»,
вошедшие в Федеральный перечень учебников,
рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации
к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях,
на 2011/2012 учебный год
Министерство образования и науки Российской Федерации Приказом № 2080 от 24.12.10 г. утвердило перечни учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в учебном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2011/2012 учебный год (далее ФП 2011/2012). Как и в предыдущем Федеральном перечне учебников, значительную долю (более 20%) от всего количества учебников, включенных в утвержденные перечни, составляют учебники издательства «Дрофа».
По отзывам учителей, методистов, сотрудников книготорговых фирм, работающих с ассортиментом учебной литературы, практика составления отдельного списка учебников «Дрофы», рекомендованных (допущенных) к использованию в общеобразовательных учреждениях РФ, значительно упростила работу с обширным ассортиментом наших изданий, поэтому мы и сейчас подготовили список учебников «Дрофы», включенных в ФП на 2011/2012 учебный год, с подробными комментариями и пояснениями о составе УМК и изданиях, их сопровождающих и дополняющих, среди которых есть и уже знакомые и совсем новые.
В 2010 г. проходили экспертизу учебники по новому Федеральному государственному образовательному стандарту (далее ФГОС) начального общего образования. Включение в ФП 2011/2012 года учебников начальной школы, прошедших экспертизу по ФГОС, повлекло за собой изменение структуры этого документа. В ФП 2011/2012 года четыре приложения. Приложение № 1 /Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях/ включает три раздела: раздел I (системы учебников, обеспечивающие достижение требований к результатам освоения основной образовательной программы общего образования (на соответствие ФГОС); раздел II (учебники, принадлежащие к завершенной предметной линии учебников (на соответствие ФГОС); раздел III (учебники, принадлежащие к завершенной предметной линии учебников (на соответствие федеральному компоненту государственного образовательного стандарта – ФК ГОС). Приложение № 2 /Федеральный перечень учебников, допущенных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях/. Приложение № 3 /Федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждениях/. Приложение № 4 /Федеральный перечень учебников, допущенных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждениях/.
Для удобства пользования подготовленный издательством «Дрофа» список учебников, входящих в ФП 2011/2012, подобран по отдельным школьным предметам с учетом уровня образования (начальное, основное, среднее). В нем также приводится дополнительная информация о количестве частей в учебнике, перечисляются составляющие части УМК, указывается имеющаяся методическая литература, сопровождающая каждую предметную линию. В отдельный раздел выделены учебники для школ и классов с русским (неродным) и родным (нерусским) языком обучения, учебники на языках народов России и по коррекционной школе.
В списке указывается номер, под которым учебник находится в ФП 2011/2012, его статус («Рекомендовано», «Допущено»), год прохождения экспертизы. Однако с учетом новой структуры ФП 2011/2012 г. один и тот же учебник может быть включен в разные приложения этого документа. Например, учебник О. В. Джежелей по литературному чтению для 2 класса включен в приложение № 1 «Рекомендовано» (раздел II под номером 65) с указанием ФГОС 2010, и этот же учебник есть в приложении № 2 «Допущено» под номером 54 с указанием ФК ГОС 2005. Этот означает, что этот учебник прошел экспертизу в 2010 г. на соответствие ФГОС и, соответственно его можно использовать в образовательном процессе, но этот же учебник, как проходивший экспертизу в 2005 г. на соответствие ФК ГОС, можно использовать с годами выпуска, начиная с 2005 г., т. е. можно использовать учебники 2006, 2007, 2008, 2009, 2010. Это относится ко всем учебникам начальной школы для второго, третьего и четвертого классов, проходивших экспертизу на соответствие ФК ГОС и ФГОС. Именно поэтому в прилагаемом списке мы указываем местонахождение конкретного учебника с соответствующими пояснениями. Общее количество учебников «Дрофы» в этом году возросло до 338. В Приложении № 1 «Рекомендовано» включены 51 учебник в разделе № 2 (линии ФГОС) и 208 учебников в разделе № 3 (линии ФК ГОС); в Приложение № 2 «Допущено» – 73 учебника, в Приложении № 3 – 5 учебников; в приложении № 4 – 1 учебник (учебники для специальных /коррекционных/ образовательных учреждений VIII вида).
Рост общего количества учебников «Дрофы» в ФП 2010/2011 произошел в связи с тем, что в 2009 году прошли экспертизу учебники, завершающие предметные линии, продолжающие уже имеющиеся линии УМК, и совсем новые учебники.
Прошли экспертизу на соответствие ФГОС основные линии учебников по начальной школе (по литературному чтению линии О. В. Джежелей и Г. М. Грехневой, К. Е. Кореповой; по русскому языку линии Т. Г. Рамзаевой и С. В. Ломакович, Т. И.Тимченко; по математике Э. И. Александровой; по музыке В. В. Алеева, Т. Н. Кичак; по изобразительному искусству В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной; по технологии Н. А. Малышевой, О. Н. Маслениковой; по окружающему миру В. И. Сивоглазова, Е. В. Саплиной, А, И. Саплина; по немецкому языку для 2–4 классов Н. Д. Гальсковой, Н. И. Гез; по физической культуре для 1–2 и 3–4 классов Г. И. Погадаева; по русскому языку и литературному чтению для школ с родным (нерусским) и русским (неродным) языком обучения Л. Д. Митюшиной, Е. А. Хамраевой и др.).
Из завершенных в этом учебном году предметных линий учебников (а следовательно, и пополнивших раздел «Рекомендовано» на соответствие ФК ГОС), можно назвать такие, как: «История России» с 6 по 9 кл. (А. Ф. Киселёв, В. П. Попов); «Всеобщая история» 10 и 11 кл. Базовый уровень (О. В. Волобуев, М. В. Пономарев, В. А. Рогожкин); «Немецкий язык» с 5 по 9 кл. (О. А. Радченко ,Г. Хебелер); «Физика» 10 и 11 кл. Профильный уровень. (В. А. Касьянов); «Химия» 10 и 11 кл. Профильный уровень. (В. В. Еремин, Н. Е. Кузьменко, В. В. Лунин, А. А. Дроздов, В. И. Теренин); «Технология. Обслуживающий труд» с 5 по 8 кл. (О. А. Кожина, Е. Н. Кудакова и др.); линия учебников по биологии для специальных (коррекционных) школ VIII вида 5 по 9 кл. (И. В. Романов, Р. А. Петросова и др.)
Продолжен выпуск учебников-навигаторов по биологии В. И. Сивоглазова, В. Б.Захарова, И. Б.Агафоновой.
Автор: обзор подготовил менеджер магазина книг Биболетова М. З.
